Зима - удивительное время года, когда вся природа одевается в белый, пушистый наряд и у детей появляется прекрасная возможность кататься на лыжах, санках, сооружать разнообразные постройки из снега.

С целью повышения эффективности образовательного процесса в ДОУ в зимний период создания условий для физического развития детей на прогулочных участках в зимний период и в целях охраны их жизни и здоровья, реализации плана мероприятий, приуроченных к Году семьи состоялся Фестиваль снежных фигур с участием родителей «Снежная фантазия» на игровых площадках в МДОУ «Детский сад «Дюймовочка». Несмотря на климатические сюрпризы погоды, наши участки превратились в зимнюю сказку. Снежные скульптуры украшают участок, вызывая у детей положительный эмоциональный настрой, желание идти на прогулку.  Это огромный труд, проделанный педагогами детского сада, малышами, а также их родителями. Благодарим всех за участие в Фестивале и надеемся, что в следующем году наши участки вновь превратятся в сказочный мир игры.

Опыты и эксперименты всегда вызывают у детей неподдельный интерес. С целью развития инициативы, познавательного интереса и свободного выбора детей в экспериментальной деятельности с воспитанниками подготовительной группы Мотылек была оранизована опытно-экспериментальной деятельности «Вода и краска». Дети учились смешивать краски, наглядно убеждаясь в своих предположениях. После завершения опыта дети сделали вывод, что при смешивании красок получается другой цвет или оттенок, а также установили, что вода по волокнам салфетки может переместиться в другой стакан.

Воспитатель Горохова М.Е

С целью экологического вопитания детей, развития гуманного отношения к птицам, мотивации и интереса к их охране воспитанники МДОУ "Детский сад "Дюймовочка" приняли активное участие во Всероссийской экологической образовательной акции "Покормите птиц-2024".
"Покормите птиц зимой - они послужат вам весной". Так гласит русская пословица. Вот почему на Руси издревле мастерили для зимующих птиц кормушки и развешивали их в садах и около домов.

Художественная литература и изобразительная деятельность обладают огромными возможностями в эстетическом восприятии. Подбор произведений детской художественной литературы, доступный пониманию детей и отражению образов этих произведений в изобразительной деятельности ребенка дошкольника является средством повышения эффективности эстетического воспитания и развития. Сегодня дети группы "Кувшинка" рисовали героев сказки по теме "Кто в теремочке живёт", самостоятельно выбирали и рисовали персонажа. Взаимосвязь литературы и изобразительного творчества осуществлялось под руководством воспитателя. Он помог детям увидеть и выделить выразительность литературных образов и определить возможность их передачи и в рисунке.

Воспитатель Ерёмина Т. Ю.

Познавательное развитие в группе раннего возраста "Василёк". Тема: "Снег и
вода". Малыши познакомились с таким физическим свойством снега, как
таяние. Каждый взял на свою ладошку снежок и наблюдал, как он
превращается в воду. Дети закрепили знания о снеге: он белого цвета,
холодный, тает в руках, брать его в рот и есть нельзя. Теперь малыши знают,
что зимой играть со снегом интересно, если на руках есть тёплые рукавички.
В конце занятия поиграли в игру "Сдуй снежинку с рукавички". Занятие
экспериментальной деятельности вызвало у детишек большой интерес и
положительные эмоции.
Воспитатель Бахарева Н. В.

К сожалению погода не позволила нам  вылепить снеговика из снега, зато дети средней группы " Кувшинка" получили сегодня новый опыт работы   в малых подгруппах по 3-4 человека. Перед детьми была поставлена цель. Они должны были в своей подгруппе обсудить и договорится какого снеговика они будут делать и сделать одного. Сначала было трудно справиться с этой задачей, но под руководством воспитателя ребята справились и из ватных дисков получилась веселая семья снеговиков.

Воспитатель Норенко Н.В.

Весело и задорно прошел день в младшей группе. Ребята слушали стихи про Снеговика, играли в подвижные игры и конечно же лепили .

Лепим мы Снеговика
Хоть работа нелегка.
Не из снега во дворе, а из пластилина.
Вот скатали первый ком...
Два – комок – его дружок.
Три – ещё комок возник –
Получился снеговик!
Глазки есть  и
Нос – морковкой.
Мы сегодня молодцы,
Есть у нас сноровка!

Воспитатель Климова Г.Б.

15 января в России отмечается день зимующих птиц. В группе "Незабудка" прошло рисование гуашью на тему "Синичка". Дети в беседе закрепили представление о  зимующих птицах, их строении, цвете оперения... В рисовании совершенствовали технику владения кистью при работе гуашевыми красками.

Птицам с самого раннего утра нужен корм.Но бывает, что к нему не добраться!  Естественные  места кормления либо занесены сугробами, либо покрыты непробиваемой ледяной коркой И помочь птицам выжить могут только люди! В подготовительной к школе группе ребята нарисовали снегирей, за которыми они наблюдают, когда те прилетают на кормушки к ним на участок.

В рамках дня зимующих  России в группе "Незабудка" сотрудник Национального парка "Плещеево озеро" Горбунова Ю. С. провела экологическое  мероприятие "С заботой о пернатых друзьях". Дети узнавали птиц по внешнему виду, сравнивали их, расширили знания о роли человека в жизни птах. Мероприятие направлено на воспитание у детей интереса  к птицам и желание помочь пернатым в трудное для них время.

Дети средней группы "Кувшинка" присоединяются к социально- экологической акции "Помоги зимующим птицам Ярославской области". Сегодня во второй половине дня дети сделали рекламный плакат о способах помощи зимующим птицам и разместили его в раздевалке.